О недостатках голоса и их исправлении

Пусть учитель строго и неуклонно вооружится противъ всякихъ попытокъ крикливости въ п?ніи и противъ пагубныхъ замашекъ д?тей брать очень высокія или очень низкія ноты.

В?рное средство сгубить голосъ . Есть много средствъ, чтобы испортить голосъ, но самое в?рное изъ нихъ – п?ть всегда громко. Многіе д?ти – да и взрослые – впадаютъ въ страшную ошибку, думая, что п?ть – это значить кричать. Если происходящее отсюда злоупотребленіе голосомъ невыносимо для слушателей, то въ десять разъ оно гибельн?е для самихъ поющихъ, ибо за какіе-нибудь пять минутъ крика можно нанести голосу непоправимый вредъ. Первое время учителю нечего и пытаться развивать силу д?тскихъ голосовъ. Все вниманіе должно быть обращено на выработку чистаго и пріятнаго тона: это нав?рняка сохранитъ ихъ голоса для будущаго. Дал?е важно внушить и объяснить д?тямъ, что они должны п?тъ всегда непринужденно.

Иной рёбснокъ звучно, ясно говоритъ, прекрасно читаетъ вслухъ но стоитъ только учителю или старшимъ попросить его сп?ть, тотчасъ принимаетъ неестественную позу и странное выраженіе лица; иные смотрятъ свир?пыми дикарями; другіе принимаютъ какое-то озабоченное и угнетенное выраженіе, какъ будто вс? скорби міра возложены имъ на плечи. И странно сказать, хорошій прим?ръ того, какъ приступать къ п?нію, часто подаютъ классу явно безпечныя д?ти.

Чтобы хорошо п?ть, д?ти должны пріучитъся ни въ какомъ случа? не ст?снять горло, подбородокъ, шею, грудь и никакую часть т?ла. Многіе профессора п?нія находятъ очень полезнымъ им?ть въ класс? длинное зеркало и ставить передъ нимъ поющихъ д?тей. Д?ти сами увидятъ, какія см?шныя и нел?пыя выраженія лицъ и позы они принимаютъ при п?ніи, и будутъ стараться оставить дурныя и вредныя манеры.

Важное требованіе: д?ти должны научиться п?ть вольнымъ (свободным) и отверстымъ (открытым) горлом. Голосовой аппаратъ не можетъ д?йствовать свободно и естественно, если гортань сдавлена, – а это бываетъ, когда д?ти кричатъ или сжимаютъ, искривляютъ при п?ніи шею. Вотъ почему такъ важно, чтобы при п?ніи всему т?лу было удобно, чтобы ни одна часть т?ла не испытывала никакого давленія или ст?сненія. Н?жные, слабые мускулы, окружающіе гортань, не приспособлены къ тому, чтобы переносить излишнее и чуждое для нихъ напряженіе, и всякое злоупотребленіе ими наказывается т?мъ, что голосъ даетъ звуки тусклые, негармоничные, далекіе отъ настоящихъ музыкальныхъ звуковъ.

При п?ніи верхнихъ нотъ правильному издаванію звука помогаетъ легкое наклоненіе головы впередъ и легкое втягиваніе подбородка внутрь. Большая ошибка поднимать подбородокъ при п?ніи, такъ какъ при этомъ передняя часть горла вытягивается и гортань сдавливается. Важно и вообще наблюдать, чтобы не было ни мал?йшаго ст?сненія т?ла, въ особенности выше поясницы: вредно все, что не даетъ воли дыханію и распространенію звука. Показать все это на д?л?, – конечно, лучше всякихъ описаній. И пусть при помощи зеркала д?ти сами усвоятъ себ? лучшую позу т?ла.